青白江新闻:特色发展续新篇——城厢中学90年栉风沐雨向前行(2)

　　民国时期，城厢中学教学有方，受到当地人民的广泛赞扬。二十年代，美国实用主义教学家杜威的“五段教学法”以及“以儿童为中心”“以事物为中心”的实用主义教学在城厢中学教师中有所传播，收到了一些教学效果。三十年代，陶行之先生倡导的“生活即教育”“社会即教育”的教育学方法也流传于城厢中学。

　　特色发展

　　继承悠久历史文脉

　　1960年定名为“金堂县城厢中学校”；1981年1月，校名金堂县城厢中学校改为成都市城厢中学校；1995年7月，绣水中学和城厢中学正式合并；2007年2月，城厢中学由高完中成为单设高中……2011年，该校被中央教育科学研究所列入全国一百所特色高中培育单位，并形成了“博学、慎思、严谨、笃行”的校训，“以学生发展为本，为学生一生奠基，对民族未来负责”的办学宗旨，“追求真善美，培养有教养的人”的办学理念。

　　自2007年，学校管理层深入研究了城厢中学近百年的办学历史，总结了不同时期的办学得失，继承绣川书院悠久的历史文脉，提出了“艺术体育特色发展”的办学模式。

　　近年来，学校坚持艺体特色发展，每个年级专设艺体特色班。近三年学校已向艺体大专院校输送新生近600余人。城厢中学先后被评为“成都市校风示范校”“成都市文明单位”教育部十五规划重点课题实验学校。2009年被授予“青白江艺术体育特色学校”，2011年被中央教育科学研究所列入全国100所特色高中培育单位。2014年成功申报成都市艺术特色学校，2017年顺利通过“四川省艺术特色学校”的验收。